TLAXCALA REFUERZA ESTRATEGIAS PARA RESCATAR Y PRESERVAR SUS LENGUAS ORIGINARIAS

Homero Meneses Hernández, titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), aseguró que existen acciones concretas para proteger y revitalizar las lenguas originarias de Tlaxcala, ante la preocupación de comunidades indígenas sobre la posible desaparición del náhuatl y el otomí.

El secretario destacó que la estrategia se basa en dos ejes principales: la preservación cultural y la ampliación de la educación indígena. “No nos limitamos a las 57 escuelas con programas de educación indígena, sino que buscamos que estas lenguas se conozcan y valoren en todos los espacios educativos”, señaló Meneses Hernández.

Como ejemplo, mencionó el libro “Tlaxcala, nuestro Patrimonio Cultural”, que busca fomentar el conocimiento de las lenguas originarias entre los alumnos de educación básica en todo el estado.

El funcionario también resaltó la relevancia histórica del momento, destacando la reciente integración de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, encabezada por segunda ocasión por un hombre indígena, originario de Oaxaca.

Por su parte, Serafín Ríos Elorza, presidente del Colegio de Tlaxcala (Coltlax), reconoció que el estado ha implementado medidas importantes para proteger sus lenguas maternas. Entre ellas, mencionó la creación de la Universidad Intercultural de Ixtenco, cuyo enfoque principal será la formación y preservación de las lenguas indígenas.

Especialistas como Parastoo Anita Mesri Hashemi-Dilmaghani advierten que no preservar el náhuatl y el otomí representaría “un desastre y una pérdida irreparable para Tlaxcala, para México y para el mundo entero”.

Con estas acciones, Tlaxcala busca no solo conservar su riqueza lingüística, sino también garantizar que las nuevas generaciones valoren y continúen el legado cultural de sus pueblos originarios.