RECHAZO EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN INDÍGENA EN TLAXCALA AL NOMBRAMIENTO DE EVELYN RAMÍREZ HERRERA COMO JEFA DE DEPARTAMENTO

Miembros de la estructura oficial y sindical del Subsistema de Educación Indígena en Tlaxcala manifestaron su enérgico rechazo al reciente nombramiento de la profesora Evelyn Ramírez Herrera como nueva jefa de departamento de este subsistema. La protesta, encabezada por jefes de sector, supervisores, directores, docentes, personal de apoyo y asistencia a la educación, así como secretarios delegacionales y representantes de centros de trabajo, cuestionó tanto la designación como la falta de experiencia de la nueva titular.

El nombramiento, otorgado por Dr. Homero Meneses Hernández, titular de la Secretaría de Educación Pública del Estado (SEPE), generó un fuerte descontento debido a que la profesora Ramírez Herrera cuenta con menos de cuatro años de servicio docente, según lo señalado por los inconformes. La falta de experiencia en el área ha despertado dudas sobre su capacidad para liderar el Departamento de Educación Indígena, una dependencia que exige un profundo conocimiento y respeto por las costumbres, cosmovisión y culturas de los pueblos originarios.

Los manifestantes también señalaron que el nombramiento provocó movimientos irregulares de personal, lo que violaría la normatividad establecida en el Acuerdo de las disposiciones, criterios e indicadores para la realización del proceso de admisión y promoción a categorías con funciones directivas o de supervisión en educación básica, emitido por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM). Dicho acuerdo tiene como objetivo garantizar la transparencia y el cumplimiento de los estándares para el ingreso y promoción de personal en cargos directivos.

En consecuencia, los inconformes solicitaron la intervención inmediata de la gobernadora Lorena Cuéllar Cisneros para que se revoque el nombramiento y se designe a un nuevo titular con trayectoria y reconocimiento dentro del subsistema de educación indígena. La comunidad educativa exige que se considere la formación académica y el respeto a la tradición como criterios fundamentales en la selección de los líderes de este sector clave para los pueblos originarios de Tlaxcala.