¡EL METEPANTLE COBRA NUEVA VIDA! INAUGURAN EN CALPULALPAN ESCUELA PARA RESCATAR EL LEGADO AGRÍCOLA DE TLAXCALA

Santiago Cuaula abre un espacio dedicado al maguey, la conservación del suelo, el agua y los conocimientos que durante generaciones han sostenido al campo tlaxcalteca.

El conocimiento que durante generaciones ha permitido a los campesinos tlaxcaltecas cultivar la tierra, conservar el agua y aprovechar el maguey comenzó una nueva etapa en Santiago Cuaula, Calpulalpan, con la puesta en marcha de la Escuela In Situ del Maguey y Metepantle.

El proyecto busca convertir el reconocimiento internacional del metepantle como Sistema Importante del Patrimonio Agrícola Mundial (SIPAM) en acciones concretas para las comunidades rurales.

Impulsada por la Asociación Rural de Interés Colectivo Tlaxcala (ARIC), la escuela ya cuenta con viveros para hortalizas y maguey, sistemas de captación de agua y un Banco de Germoplasma, destinado a conservar y reproducir material vegetal.

La intención es que este espacio no sea únicamente un lugar de capacitación, sino un punto de encuentro entre los conocimientos tradicionales de los productores y la investigación científica.

Durante la inauguración se dieron cita representantes de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), legisladores de Colombia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, República Dominicana y Honduras, además de representantes de la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Amexcid) y autoridades agrícolas hondureñas.

Como invitada especial participó la senadora con licencia Ana Lilia Rivera Rivera, quien destacó que la creación de esta escuela representa la continuidad del trabajo realizado para conseguir el reconocimiento del metepantle tlaxcalteca como patrimonio agrícola mundial.

Rivera Rivera señaló que la declaratoria no debe quedarse únicamente como una distinción internacional, sino traducirse en acciones que permitan preservar y transmitir los conocimientos agrícolas acumulados durante generaciones.

Uno de los grandes desafíos será aprovechar las prácticas del metepantle para contribuir a la recuperación de suelos y la conservación de humedad ante los efectos del cambio climático.

El proyecto también contempla que la experiencia de Tlaxcala pueda ser estudiada en otras regiones del país con condiciones similares, siempre mediante la adaptación de las prácticas a las características de cada territorio.

Para fortalecer esta tarea, la ARIC estableció convenios de colaboración con instituciones académicas, entre ellas la Universidad Autónoma Chapingo, el Colegio de Postgraduados y la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco.

Así, en Santiago Cuaula comienza una nueva etapa para un sistema agrícola que busca mantenerse vivo: no solamente como parte de la historia del campo tlaxcalteca, sino como una herramienta de conocimiento para enfrentar los retos que hoy enfrenta el territorio.